Редагування Носівська школа мистецтв у 2023
Матеріал з Енциклопедія Носівщини
Увага! Ви не авторизувалися на сайті. Ваша IP-адреса буде публічно видима, якщо Ви будете вносити будь-які редагування. Якщо Ви увійдете або створите обліковий запис, редагування будуть натомість пов'язані з Вашим іменем користувача, а ще у Вас з'являться інші переваги.
Редагування може бути скасовано. Будь ласка, перевірте порівняння нижче, щоб впевнитись, що це те, що ви хочете зробити, а потім збережіть зміни, щоб закінчити скасування редагування.
| Поточна версія | Ваш текст | ||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
Контингент учнів КПНЗ «[[Носівська школа мистецтв Носівської міської ради]]» становить 240 учнів. | Контингент учнів КПНЗ «[[Носівська школа мистецтв Носівської міської ради]]» становить 240 учнів. | ||
| − | * Відділ | + | * Відділ фортепіано – 48 учнів, клас скрипки – 9 |
* Відділ народних інструментів – 40, клас духових інструментів – 6 | * Відділ народних інструментів – 40, клас духових інструментів – 6 | ||
| − | * Відділ музично-теоретичних дисциплін | + | * Відділ музично-теоретичних дисциплін (клас сольного співу – 4) |
* Відділ хореографії – 133 учнів | * Відділ хореографії – 133 учнів | ||
Випустили зі школи із врученням свідоцтва - 18 учнів, з них 3 – елементарний підрівень; 15 – базовий підрівень ( хореографія -7; фортепіано – 2; бандура – 1, баян – 2, духові інструменти – 2, сольний спів - 1). | Випустили зі школи із врученням свідоцтва - 18 учнів, з них 3 – елементарний підрівень; 15 – базовий підрівень ( хореографія -7; фортепіано – 2; бандура – 1, баян – 2, духові інструменти – 2, сольний спів - 1). | ||
| − | Набрали на навчання у 2023-2024 навчальному році 58 учні (музичне мистецтво – 22, хореографічне мистецтво – 38) | + | Набрали на навчання у 2023-2024 навчальному році 58 учні ( музичне мистецтво – 22, хореографічне мистецтво – 38) |
== Працівники і робота == | == Працівники і робота == | ||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
За сумісництвом – 2 викладачі. | За сумісництвом – 2 викладачі. | ||
| + | |||
| + | Працює 4 відділ: фортепіано та класу скрипки, музично-теоретичних дисциплін та класу сольного співу, хореографії, відділ народних інструментів. | ||
Методична робота – проведено 6 засідань педагогічної ради; 35 засідань відділів, на яких проведено по 2 методичних заходи. Також викладачі індивідуально брали участь у Методичних заходах Всеукраїнського рівня, про підтвердження участі мають сертифікати. | Методична робота – проведено 6 засідань педагогічної ради; 35 засідань відділів, на яких проведено по 2 методичних заходи. Також викладачі індивідуально брали участь у Методичних заходах Всеукраїнського рівня, про підтвердження участі мають сертифікати. | ||
| Рядок 43: | Рядок 45: | ||
В школі працюють такі творчі колективи: | В школі працюють такі творчі колективи: | ||
| − | # Зразковий хореографічний колектив «[[Світлячок]]» (керівник | + | # Зразковий хореографічний колектив «[[Світлячок]]» (керівник Світлана Сеник) |
# Хореографічний колектив «[[Веселі краплинки]]» (керівник Людмила Бондаренко) | # Хореографічний колектив «[[Веселі краплинки]]» (керівник Людмила Бондаренко) | ||
| − | # Ансамбль скрипалів | + | # Ансамбль скрипалів «Мелодія» (керівник Анастасія Старостенко) |
| − | # | + | # Дует піаністів у складі [[Лук'яненко Наталія|Наталії Лук'яненко]] та [[Харченко Олена Володимирівна|Олени Харченко]] |
| − | # | + | # Ансамбль народних інструментів у складі (Віталія Куцого, Ірини Гринь, Людмили Бойко, Миколи Костюка) |
| − | # | + | # Оркестр народних інструментів (викладацький склад) керівник Тамара Куклюк |
# Ансамбль бандуристів «[[Вишиванка]]» (кер Альона Ляшенко) | # Ансамбль бандуристів «[[Вишиванка]]» (кер Альона Ляшенко) | ||
| − | # | + | # Шумовий ансамбль (керівник Людмила Бойко) |
== Участь у фестивалях та конкурсах == | == Участь у фестивалях та конкурсах == | ||
| Рядок 111: | Рядок 113: | ||
== Див. також == | == Див. також == | ||
| − | * [[Носівська школа мистецтв у 2019 | + | * [[Носівська школа мистецтв у 2019] |
[[Категорія:Носівська школа мистецтв]] | [[Категорія:Носівська школа мистецтв]] | ||
