Відмінності між версіями «Лопата Галина Василівна»
(→Родина) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{{Однофамільці|Лопата}} | {{Однофамільці|Лопата}} | ||
| − | '''Галина Василівна Лопата''' ( | + | '''Галина Василівна Лопата''' (дівоче прізвище '''Мойса''', народилася [[17 серпня]] [[1939]] року в с. Лосинівка Ніжинського району) — педагог, вчитель математики в Коломійцівській і Козарівській школах. |
== Життєпис == | == Життєпис == | ||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
[[Категорія:Випускники Носівської школи № 3]] | [[Категорія:Випускники Носівської школи № 3]] | ||
| + | [[Категорія:Вчителі Коломійцівської школи]] | ||
[[Категорія:Вчителі Козарівської школи]] | [[Категорія:Вчителі Козарівської школи]] | ||
[[Категорія:Вчителі математики]] | [[Категорія:Вчителі математики]] | ||
[[Категорія:Люди Л]] | [[Категорія:Люди Л]] | ||
Версія за 23:26, 1 січня 2021
Галина Василівна Лопата (дівоче прізвище Мойса, народилася 17 серпня 1939 року в с. Лосинівка Ніжинського району) — педагог, вчитель математики в Коломійцівській і Козарівській школах.
Життєпис
У 1955 році закінчила Носівську середню школу № 3.
У 1960 році закінчила Майнівський зоотехнікум. З 1960 по 1962 працювала зоотехніком в с. Срібне Варвинського р-ну.
З 1962 по 1968 навчалась у Ніжинському педінституті на факультеті фізики та математики.
Педагогічний стаж розпочала у 1962 році в Осовецькій 8-річній школі Бобровицького р-ну, викладала фізику та математику. З 1964 по 1965 рік працювала вчителем математики у Веприцькій середній школі Бобровицького р-ну.
З 1965 по 1973 працювала вчителем математики у Коломійцівській восьмирічній школі Носівського р-ну.
З 1973 по 2006 роки працювала вчителем математики у Козарівській середній школі Носівського р-ну. Була атестована на категорію старшого вчителя. За роки вчителювання була класним керівником у семи класів. У 2006 році пішла на заслужений відпочинок.
Нині живе в с. Козари.
Родина
Була одруженою з Лопатою Андрієм Івановичем (1935—2013). Син Сергій, військовий, живе в Чернігові, донька Оксана, завідує бібліотекою в Козарах.
