Редагування Пристрасті навколо влади
Матеріал з Енциклопедія Носівщини
Увага! Ви не авторизувалися на сайті. Ваша IP-адреса буде публічно видима, якщо Ви будете вносити будь-які редагування. Якщо Ви увійдете або створите обліковий запис, редагування будуть натомість пов'язані з Вашим іменем користувача, а ще у Вас з'являться інші переваги.
Редагування може бути скасовано. Будь ласка, перевірте порівняння нижче, щоб впевнитись, що це те, що ви хочете зробити, а потім збережіть зміни, щоб закінчити скасування редагування.
Поточна версія | Ваш текст | ||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | '''СТРАСТИ ВОКРУГ ВЛАСТИ''' | |
− | ''' | + | '''или Уроки школьной демократии''' |
− | |||
− | |||
Для 11-тысячной Носовки, четвертое десятилетие из своей многовековой истории носящей гордое название города, события, о которых пойдет речь далее, стали действительно происшествием чрезвычайным. Несколько сот учеников двух Носовских школ — [[Носівська школа № 2|средней № 2]] и [[Носівська школа № 4|неполной средней № 4]] — не вошли в классы вместе с привычным утренним звонком в понедельник [[20 травня|20 мая]]. И все же не только и не столько это заставило работников одноименной с городом железнодорожной станции набрать номер редакционного телефона. Бойкот, объявленный школьниками путешествию в страну знаний, стал лишь следствием давно копившейся в Носовке напряженности. Первыми не выдержали дети, а родители, полностью поддерживая их, в свою очередь просили о поддержке газету. | Для 11-тысячной Носовки, четвертое десятилетие из своей многовековой истории носящей гордое название города, события, о которых пойдет речь далее, стали действительно происшествием чрезвычайным. Несколько сот учеников двух Носовских школ — [[Носівська школа № 2|средней № 2]] и [[Носівська школа № 4|неполной средней № 4]] — не вошли в классы вместе с привычным утренним звонком в понедельник [[20 травня|20 мая]]. И все же не только и не столько это заставило работников одноименной с городом железнодорожной станции набрать номер редакционного телефона. Бойкот, объявленный школьниками путешествию в страну знаний, стал лишь следствием давно копившейся в Носовке напряженности. Первыми не выдержали дети, а родители, полностью поддерживая их, в свою очередь просили о поддержке газету. | ||
Рядок 9: | Рядок 7: | ||
Причиной протеста, последней каплей, переполнившей, казалось, бездонную чашу терпения, послужило снятие с занимаемых должностей директоров вышеупомянутых школ [[Музиченко Григорій Іванович|Г. И. Музыченко]] и [[Єфіменко Микола Сергійович|Н. С. Ефименко]]. Соответствующее решение за номером 67 было принято исполкомом городского Совета народных депутатов Носовки [[16 травня|16 мая]]. К содержанию этого документа мы еще вернемся (он, поверьте, того заслуживает), пока же заметим лишь, что в компетенцию исполнительной власти города никоим образом не входит назначение или освобождение педагогов. Именно сей факт, а также то, что буквально за день до увольнения оба директора подали заявления о выходе из рядов КПСС, подлили масла в огонь. Большинство жителей Носовки, усмотрев (и, как увидим далее, не напрасно) прямую связь между двумя этими фактами. Итак, обо всем по порядку. | Причиной протеста, последней каплей, переполнившей, казалось, бездонную чашу терпения, послужило снятие с занимаемых должностей директоров вышеупомянутых школ [[Музиченко Григорій Іванович|Г. И. Музыченко]] и [[Єфіменко Микола Сергійович|Н. С. Ефименко]]. Соответствующее решение за номером 67 было принято исполкомом городского Совета народных депутатов Носовки [[16 травня|16 мая]]. К содержанию этого документа мы еще вернемся (он, поверьте, того заслуживает), пока же заметим лишь, что в компетенцию исполнительной власти города никоим образом не входит назначение или освобождение педагогов. Именно сей факт, а также то, что буквально за день до увольнения оба директора подали заявления о выходе из рядов КПСС, подлили масла в огонь. Большинство жителей Носовки, усмотрев (и, как увидим далее, не напрасно) прямую связь между двумя этими фактами. Итак, обо всем по порядку. | ||
− | Как в каждом уважающем себя районном центре, а Носовке есть улица Ленина, главпочтамт, универмаг и кинотеатр «Космос». Пятачок, образованный перечисленными строениями, независимо от носимого названия, именуется просто и горделиво — Центр». Как раз в центре, пробравшись сквозь плотное кольцо народа, мы и встретились с «виновниками» сотрясающего городок конфликта. Шел второй день предупредительной голодовки опальных директоров. Первый вопрос первому из них Г. И. | + | Как в каждом уважающем себя районном центре, а Носовке есть улица Ленина, главпочтамт, универмаг и кинотеатр «Космос». Пятачок, образованный перечисленными строениями, независимо от носимого названия, именуется просто и горделиво — Центр». Как раз в центре, пробравшись сквозь плотное кольцо народа, мы и встретились с «виновниками» сотрясающего городок конфликта. Шел второй день предупредительной голодовки опальных директоров. Первый вопрос первому из них Г. И. Муэыченко: «Причина?» |
— Во-первых, мы считаем увольнение незаконным. Нам поставлено в вину нарушение трех статей, но не КЗоТа, как следовало бы, а Закона о статусе народного депутата. Во-вторых, это просто-напросто сведение счетов с неугодными. За те три года, которые я проработал директором, нормально трудиться довелось только год. Остальное время — расплачивался за сделанное. | — Во-первых, мы считаем увольнение незаконным. Нам поставлено в вину нарушение трех статей, но не КЗоТа, как следовало бы, а Закона о статусе народного депутата. Во-вторых, это просто-напросто сведение счетов с неугодными. За те три года, которые я проработал директором, нормально трудиться довелось только год. Остальное время — расплачивался за сделанное. | ||
− | Что же страшного сотворил Григорий Иванович? Те, с кем довелось беседовать в этот день, — ученики, их родители — а один голос перечисляли одни и те же «преступления»: избавил детей от изматывающих обязательных сельхоэработ в учебное время, этой крепостнической повинности времен развитого социализма, внушив им тем самым «крамольную» уверенность, что школа — это, в первую очередь, учебное заведение, а никоим образом не бездонный кладезь дешевой рабочей силы для отстающих колхозов, превратил школу из помещения барачного типа в пригодное для детей здание. Вспоминали и то, как осмелился | + | Что же страшного сотворил Григорий Иванович? Те, с кем довелось беседовать в этот день, — ученики, их родители — а один голос перечисляли одни и те же «преступления»: избавил детей от изматывающих обязательных сельхоэработ в учебное время, этой крепостнической повинности времен развитого социализма, внушив им тем самым «крамольную» уверенность, что школа — это, в первую очередь, учебное заведение, а никоим образом не бездонный кладезь дешевой рабочей силы для отстающих колхозов, превратил школу из помещения барачного типа в пригодное для детей здание. Вспоминали и то, как осмелился Муэыченко, инвалид с детства, напомнить председателю райисполкома, народному депутату республики В. А. Приходько о положенном ему по закону автомобиле, и (воистину, неслыханная дерзость) выбрал участок под дом напротив усадьбы первого секретаря райкома партии В. Г. Сотниченио, отказавшись освободить землю для более достойного соседа. |
— А еще, — продолжает критиковать сам себя Григорий Иванович, — не взирая на лица и не признавая признанные авторитеты, всегда говорил о белом — «белое» и «черное» — о черном. | — А еще, — продолжает критиковать сам себя Григорий Иванович, — не взирая на лица и не признавая признанные авторитеты, всегда говорил о белом — «белое» и «черное» — о черном. | ||
Рядок 39: | Рядок 37: | ||
:''«Директор Носовской школы № 2 самоустранился от работы по контролю за учебным и воспитательным процессом... отсутствуют приказы. А директор школы № 4 Ефименко этой работы даже не начинал. В Носовской школе № 2 отсутствует система профориентационной работы. В обоих школах директора пренебрегли трудовым воспитанием школьников и провели работу в противоположном направлении (очевидно, имеется в виду отказ от принудительных сельхозработ — Е. Ч.). Товарищи (странно, не правда ли, звучит подобное определение применительно к таким негодяям — Е. Ч.), используя служебное положение, втягивают школьников в амбициозные интриги».'' | :''«Директор Носовской школы № 2 самоустранился от работы по контролю за учебным и воспитательным процессом... отсутствуют приказы. А директор школы № 4 Ефименко этой работы даже не начинал. В Носовской школе № 2 отсутствует система профориентационной работы. В обоих школах директора пренебрегли трудовым воспитанием школьников и провели работу в противоположном направлении (очевидно, имеется в виду отказ от принудительных сельхозработ — Е. Ч.). Товарищи (странно, не правда ли, звучит подобное определение применительно к таким негодяям — Е. Ч.), используя служебное положение, втягивают школьников в амбициозные интриги».'' | ||
− | И уж, конечно, оправданным выглядит после вышеперечисленных грехов (чтоб не сказать большего) сурово официальное «освободить от занимаемой должности». Вот только как быть с основаниями. Исполком счел таковыми статьи 28 и 32 Закона УССР «О местных Советах народных депутатов Украинской ССР», а также статью 36 Закона «О статусе народного депутата» республики. Сами директора в оправданности приговора сомневаются. Равно как и их ученики, три дня под дождем осаждавшие райком партии в ожидании объяснений; равно как и родители учеников, с огромным трудом прорвавшиеся таки в неприступный кабинет его первого секретаря, но с треском выставленные вон под стук секретарского кулачка о зеркальную поверхность великодержавного стола; равно как и пять с лишним тысяч горожан, поставивших свои подписи под требованием об отмене незаконного постановления и отставки председателя исполкома | + | И уж, конечно, оправданным выглядит после вышеперечисленных грехов (чтоб не сказать большего) сурово официальное «освободить от занимаемой должности». Вот только как быть с основаниями. Исполком счел таковыми статьи 28 и 32 Закона УССР «О местных Советах народных депутатов Украинской ССР», а также статью 36 Закона «О статусе народного депутата» республики. Сами директора в оправданности приговора сомневаются. Равно как и их ученики, три дня под дождем осаждавшие райком партии в ожидании объяснений; равно как и родители учеников, с огромным трудом прорвавшиеся таки в неприступный кабинет его первого секретаря, но с треском выставленные вон под стук секретарского кулачка о зеркальную поверхность великодержавного стола; равно как и пять с лишним тысяч горожан, поставивших свои подписи под требованием об отмене незаконного постановления и отставки председателя исполкома Н. Д. Братицы и его заместителя А. Н. Калины; равно, наконец, как и 17 депутатов горсовета, подписавших уже в первый день голодовки своих коллег требование о проведении внеочередной его сессии по вопросу о доверии исполнительной власти города. |
− | СЕССИЯ БЫЛА назначена на 14.00 23-го мая. 400-местный зал районного Дома культуры еще за час до назначенного времени не мог вместить всех желающих. Даже подойти к дверям нам удалось с трудом. Депутаты, впрочем, не спешили. Только к половине третьего под невообразимый свист возмущенной аудитории в сопровождении приглашенного по случаю майора милиции (начальник милиции городской, к слову, носит звание капитана) на «лобное место» выплыл | + | СЕССИЯ БЫЛА назначена на 14.00 23-го мая. 400-местный зал районного Дома культуры еще за час до назначенного времени не мог вместить всех желающих. Даже подойти к дверям нам удалось с трудом. Депутаты, впрочем, не спешили. Только к половине третьего под невообразимый свист возмущенной аудитории в сопровождении приглашенного по случаю майора милиции (начальник милиции городской, к слову, носит звание капитана) на «лобное место» выплыл Н. Д. Братица, оказавшийся еще и председателем городского Совета. Держался он более чем уверенно. Собравшиеся в зале не знали пока того, что прокурором Носовки решение исполкома об освобождении Музыченко и Ефименко от занимаемых должностей опротестовано как незаконное и неправомочное, и действие его приостановлено. Не знали они и того, что вместо необходимых для кворума сессии 34 депутатов собраны только 30. Потому также уверенно Николай Дмитриевич вносит предложение — перенести сессию на два дня. В ответ — оглушающий свист. «До 18.00», — идет на уступки не ожидавший подобного поворота триединый (горсовета, горисполкома- и срывающейся сессии) председатель. Тот же свист, заглушаемый резкими, порой отсутствующими в толковом словаре выкриками. Дети, те самые, поднявшие три дня назад весь город, под одобрительный рев зала скандируют: «Принесите депутатов!..» Голодающие требуют собрать кворум к 16.30. |
— Отделаться просто отменой постановления и извинениями можно было три дня назад. Сегодня — поздно. Сегодня мы требуем отставки и уголовной ответственности виновных в лихорадящих все население Носовки событиях, — заявляет Ефименко. Зал слушает стоя. | — Отделаться просто отменой постановления и извинениями можно было три дня назад. Сегодня — поздно. Сегодня мы требуем отставки и уголовной ответственности виновных в лихорадящих все население Носовки событиях, — заявляет Ефименко. Зал слушает стоя. | ||
Рядок 47: | Рядок 45: | ||
В ожидании недостающих депутатов тянутся минуты. Страсти накаляются. У появившегося, наконец, в зале микрофона неуменьшающийся хвост желающих высказаться. На балконах — наспех состряпанные транспаранты: «Ганьба мафії Сотниченка та Приходька)». Четкий каллиграфический почерк. Правда, сильна была и вера в «доброго барина». | В ожидании недостающих депутатов тянутся минуты. Страсти накаляются. У появившегося, наконец, в зале микрофона неуменьшающийся хвост желающих высказаться. На балконах — наспех состряпанные транспаранты: «Ганьба мафії Сотниченка та Приходька)». Четкий каллиграфический почерк. Правда, сильна была и вера в «доброго барина». | ||
− | — Строгий выговор | + | — Строгий выговор Братице, и пусть исправляет свои ошибки!.. |
— Хай Ефименко повертається у партію і буде першим секретарем!.. | — Хай Ефименко повертається у партію і буде першим секретарем!.. |